모교의 국제고 전환에 관한 의견 > 동문토론방

제가 국제고를 반대하는 이유입니다. 

1. 국제고 전환의 이유

모교에서 말하는 국제고로 전환할 수 밖에 없다는 이유. 여러가지 이유를 대시지만 결론은 학력입니다. 거듭 말씀드리지만 모교인 대전고는 공립고등학교입니다. 사설 학원이 아니란 말입니다. 물론 교육의 목적이 학력 신장이란 점은 부인할 수 없지만 그게 전부가 되선 결코 안됩니다. 왜 꼭 학력신장을 위해선 국제고라는 특수목적고로 전환해야 한다는건지 모르겟습니다. 고등학교 교육의 목적이 학력 신장 말고는 없다는 건가요? 그리고 그 학력신장만이 명문고를 계승하는 유일한 방법이란 건가요? 학력이 뒤떨어지면 결코 명문고가 될 수 없다는 건가요? 지금 대전고 동창회를 이끌어가시는 선배님들이 과연 학창시절에 전부 학력이 뛰어 났던 분들인가요?  어느 선배님이 명문고는 학력이 우수해야 한다는데, 명문고는 결코 학력만으로 되는게 아닙니다. 선배가 이끌어주고 후배가 밀어주는게 자연스런, 오랜 역사와 전통이 있는 학교야 말로 명문고라 칭하는거 아닌지요?

시대적 상황에 따른 변화는 환영하지만 편향된 의견만으로 변화하는건 아니라 봅니다. 

2. 절차의 정당성

모교에서 국제고 전환 신청을 하기에 앞서 재학생, 학부모, 교직원, 동창회까지 의향을 충분히 파악하여 진행하셧다는데 어떻게 진행하셧다는건지 객관적인 자료가 없습니다. 재학생들은 1,2학년 제외하고 3학년만 진행하였다는데 반대의사를 표명하였다 합니다. 학부모님들한테는 어떠한 방식으로 진행하였다는건지 모르겠고, 교직원분들은 전환되고 나면 타학교로 쫓겨 나시게 되는건데 찬성하셨는지 의구심이 들며, 동창회야 말로 몇몇분만의 찬성과 지난 2월부터 기별임원진 회의를 통해 의향을 파악하셨다고 하나 공산당처럼 박수친걸 찬성하였다 우기시며 찬성의향을 제출한 절차가 과연 정당한건지 묻고 싶습니다. 절차절차 따지시는데 찬성 의향을 진행한 일련의 과정들이 정말 절차대로 진행된건지요?

3. 정체성 확보

어찌보면 저를 비롯한 반대이든, 찬성이든 현재 모교의 국제고 전환에 일말의 관심이라도 갖는 동문들이 젤로 염려하는 부분이라 사료되는데, 과연 어떻게 모교 100년의 역사를 계승하겠다는 건지요? 

아직 결정된건 아무것도 없으니 우선 전환이 된 후에 논의하자? 모교 선배님이신 교장선생님의 의지가 무슨 일이 있어도 교명, 교가, 교훈등을 지키겠다? 

과연 국제고 전환이 확정된 이후에 저러한 사항들이 교장의 의지만으로 가능한건지요? 국가 사업이 고시를 통해 결정되는데 이미 확정된 사항에 대해서 흥정이 가능하다는 말인건가요? 저도 나랏일좀 하고 있지만 어떤 형태로든 국가와 상대하는 단체가 고시를 통해 결정된 사항을 번복할 순 없습니다. 만일 피치못 할 사정으로 번복이 생긴다면 제재가 가해지게 되어 있습니다. 국제고 전환이 확정된 이후에 우리의 전통과 정체성을 지키기 위해 행하는 어떠한 것이든 국가에서 용인이 되지 않는다면 되돌릴 수가 없다는 거죠. 

또한 다른 의견으로는 어느분의 말씀처럼 태생이 다릅니다. 대능씨와 국제씨가 다를 진데 어찌 국제씨 후예들에게 대능씨를 요구하겠다는 것이며, 그 국제씨가 대능씨가 조상이라고 받들겟냐는 겁니다. 이 문제는 과거의 평준화나 위치를 이전하는 문제와는 확연히 다른 문제란 겁니다. 우리가 자랑하는 전통과 정체성이 유지가 될거라 생각하시는건지요?

찬성이든 반대이든 현재 모교 국제고 전환에 대해 다들 애정이 있기에 말씀들을 하시는 겁니다. 그런데, 찬성과 반대의 의견을 떠나서 제가 말씀드리는 이러한 사항들이 양측의 의견이 충분히 반영되지 않은 상태로 서로 상반된 의견만을 헐뜯으며  싸우는 것은 제발 지양해 주셨으면 좋겠습니다.